МБДОУ детский сад №13 РУЧЕЁК

День защиты детей

dou13 — Wed, 01 Jun 2016 10:16:17 GMT

Вот и лето наступило,

Нынче первый день!

Нужный праздник подарило,

Праздник всех детей.

Пусть он будет светлым, ярким,

Полон волшебства.

Пусть от счастья и подарков

Светятся глаза.

Детский смех не умолкает,

По стране звенит.

Все желания исполняет

И добром манит!

Приусадебный участок ДДОУ

dou13 — Tue, 09 Jun 2015 11:20:54 GMT

Воспитание трудолюбия у детей дошкольного возраста в летний период.

Лето –это самый благоприятный период для общения ребёнка с природой, это десятки самых разнообразных игр на свежем воздухе, это большие возможности для ознакомления дошкольников с окружающим миром. Каждый день, каждую минуту необходимо использовать для обучения, развития, воспитания детей, обогащать их знания и представления, стараться как можно полнее использовать условия летнего периода в разных видах деятельности, которые позволяют детям закрепить и применить знания, полученные в течение года. Одним из важных видов деятельности в летний период, я считаю труд детей в природе. К сожалению трудовое воспитание детей дошкольного возраста еще не стало ведущим направлением в образовательном процессе ДОУ.

В современных дошкольных учреждениях зачастую в летние месяцы упускается работа трудового воспитания детей, а если и используются, то только 3 вида трудовой деятельности – самообслуживание, хозяйственно-бытовой и ручной труд. А такой интересный и познавательный вид как труд в природе, зачастую остаётся в забытье.

А. В. Запорожец писал: "Центральным звеном всей этой системы (имеется в виду система всестороннего воспитания дошкольников, как бы связывающим в единый узел всю образовательно-воспитательную работу детского сада, должно стать нравственно-трудовое воспитание дошкольников, которое призвано заложить уже в первые годы жизни ребенка основы активной жизненной позиции, понимания своих обязанностей и готовности выполнять эти обязанности".

На другую сторону воспитательного влияния труда на детей обращал внимание В. А. Сухомлинский: "Дайте детям радость труда! Эту радость ему несут успех, осознание своей умелости и значимости выполняемой работы, возможность доставлять радость другим".

Труд в природе благотворно влияет не только на развитие трудовых навыков, но и на воспитание нравственных чувств, закладывает основы экологического образования.

Так как наше дошкольное учреждение расположено в сельской местности, нам, работникам ДОУ не составило труда разработать сад и огород на территории детского сада. Для создания интерьера мы сконструировали из досок короб.

Вместе с детьми нашей группы (от 2 до 7-ми лет) в конце мая мы высадили заранее выращенную нами рассаду на подоконнике. Не оставили без внимания и цветники. Сейчас ухаживаем за посадками и даже собираем урожай ягод.

Труд в природе имеет свои особенности. Результатом этого труда может быть материальный продукт (выращенные детьми овощи, посаженные ими деревце и др.) . Это сближает детский труд с производительным трудом взрослых. Хотя труд в природе чаще всего имеет отсроченный результат: посеяли семена и лишь через некоторое время смогли наблюдать результат в виде всходов, а затем и плодов. Эта особенность помогает воспитывать выдержку, терпение. Этот вид труда дает детям возможность доставлять радость другим людям (угощать выращенными плодами, дарить цветы). А какую радость испытывают дети когда собрав в саду ягоды несут их на кухню, чтобы повар сварила компот для всех детей сада. За обедом дети пьют компот и с гордостью говорят: «Это мы собирали смородину… и т. д. »

Помогает воспитанию желания трудиться музыка, поэтому мы часто используем магнитофонные записи на участке. Музыка повышает настроение, придает работе определенный ритм. Под музыку физический труд становится легче и приятнее. Не редко во время работы мы вместе с детьми подпеваем исполнителю.

Не следует допускать чтобы дети испытывали огорчения от неудачных попыток самостоятельно справиться с предложенным делом, так как в этих случаях рождается неуверенность в своих силах и нежелание трудиться. Напротив, я всячески поощряю любую попытку ребенка проявить самостоятельность, что помогает преодолеть трудности, наполняет чувством радости от собственной умелости, воспитывает начала трудолюбия.

Ухаживая за животными, выращивая растения, ребенок всегда имеет дело с живыми объектами. Поэтому нужны особая осторожность, бережное отношение, ответственность. Нужно донести до сознания детей что отсутствие этих факторов может привести к гибели живого.

Труд в природе дает возможность одновременно развивать познавательные интересы. Дети наблюдают за ростом и развитием живых объектов, узнают об особенностях некоторых растений и животных, экспериментируют, познавая неживую природу.

Таким образом, труд в природе способствует не только трудовому воспитанию, но и нравственному, эстетическому, умственному, физическому развитию.

Выпускной 2015 года

dou13 — Fri, 05 Jun 2015 06:28:22 GMT

В мае традиционно в детских садах отмечаются выпускные праздники. Событие, к которому родители и педагоги всегда очень трепетно подходят.

Выпускники, нарядные, взрослые и в то же время совсем еще дети готовятся к этому событию целый месяц. Да что там, месяц! Целых пять лет!

22 мая 2015 года выпускной проходил в разновозрастной группе №9 МАДОУ №12.

О противодействии коррупции

dou13 — Thu, 16 Apr 2015 07:01:54 GMT

Памятка; Положение.

70 лет Победе

dou13 — Fri, 03 Apr 2015 23:18:46 GMT

День Победы! Этого праздника люди ждали 1418 дней. Столько дней и ночей продолжалась война. Наша страна одержала победу не только благодаря храбрости солдат и мудрости командующих, но и благодаря всему народу, который трудился в тылу. Мы гордимся нашей страной!

Пасха в кубанской семье

dou13 — Wed, 18 Mar 2015 19:31:59 GMT

Муниципальный этап краевого конкурса изобразительного и декоративно-прикладного творчества учащихся «Кубанский сувенир» (далее Конкурс) проводится в целях воспитания бережного отношения учащейся молодёжи к истории и культуре Отечества, традициям русской православной культуры. Организатором Конкурса является управление образования и муниципальное казённое учреждение дополнительного педагогического образования «Центр развития образования».

В нашей группе тоже проходит выставка поделок на эту замечательную тему. Спасибо огромное родителям наших воспитанников за участие в этом мероприятии..

Сажаем огород в феврале

dou13 — Fri, 27 Feb 2015 17:52:53 GMT

На календаре февраль, в самом разгаре зима. Больше всего это расстраивает детей, которые с нетерпением ждут первых теплых деньков, - так хочется посмотреть, как пригревает солнышко, зеленеет трава, распускаются цветы. Все дети обожают чудеса и веселые открытия. Оказывается, можно устроить их в группе на подоконнике.

Памятка по профилактике сердечно-сосудистых заболеваний.

dou13 — Wed, 18 Feb 2015 11:01:28 GMT

Памятка по профилактике сердечно-сосудистых заболеваний.

Сердечно-сосудистые заболевания являются ведущей причиной смерти в мире: они ежегодно уносят 17 миллионов человеческих жизней.

Основными причинами сердечно-сосудистых заболеваний являются нарушения деятельности сердца и кровеносных сосудов. В число этих заболеваний входят ишемическая болезнь сердца (инфаркты), цереброваскулярная болезнь (инсульт), повышенное кровяное давление (гипертония), болезнь периферических артерий, ревматический порок сердца, врожденный порок сердца и сердечная недостаточность. Основными причинами развития сердечно-сосудистых заболеваний являются употребление табака, отсутствие физической активности и нездоровое питание.

Что можно сделать для профилактики инфаркта и инсульта?

Правильный рацион питания: для поддержания здоровой сердечно-сосудистой системы огромное значение имеет сбалансированный рацион питания, включающий большое количество фруктов и овощей, блюда из цельного зерна, нежирное мясо, рыбу и бобовые с ограниченным потреблением соли, сахара и жира.

Регулярная физическая активность: для поддержания здорового состояния сердечно-сосудистой системы необходима регулярная физическая активность, минимум в течение получаса ежедневно; физическая активность в течение одного часа несколько раз в неделю способствует поддержанию здорового веса.

Воздержание от употребления табака: Табак очень вреден для здоровья в любой разновидности: сигарет, сигар, трубок или жевательного табака и др. Пассивное курение также опасно. Риск развития инфаркта или инсульта начинает снижаться сразу же после прекращения употребления табачных изделий, а через год может снизиться на 50 %.

Для того, чтобы проверять и контролировать риск развития сердечно-сосудистых заболеваний необходимо:

Знать свое кровяное давление: Высокое кровяное давление обычно не сопровождается какими-либо симптомами, но может привести к внезапному инсульту или инфаркту. Проверяйте свое кровяное давление.

Знать уровень сахара в крови: Повышенное содержание глюкозы в крови (диабет) повышает риск развития инфарктов и инсультов. Если у вас диабет, очень важно контролировать ваше кровяное давление и уровень сахара в крови для минимизации этого риска.

Знать уровень липидов в крови: Повышенное содержание холестерина в крови повышает риск развития инфарктов и инсультов. Необходимо контролировать уровень холестерина в крови с помощью здорового питания и, при необходимости, надлежащих лекарств.

Масленица в детском саду

dou13 — Tue, 17 Feb 2015 11:29:13 GMT

Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.

Вся масленичная неделя была заполнена делами до отказа, проходила по установленному распорядку. Каждый день имел свое название и назначение.

Понедельник – «Встреча»

Имелась в виду встреча зимы и весны. В этот день делали из соломы чучело, наряжали его в женскую одежду и называли Масленой. Возили ее по деревням на шесте, потом устанавливали на самую высокую горуЮ чтобы не просмотрела, откуда весна придет. С этой же горы начиналось веселое катание на санях.

Вторник – «Заигрыши»

Гулянья, песни, хороводы, ряженые катание на тройках, лазанье за призами по столбу, кукольные и балаганные представления. В этот день проходили гадания на блинах; девушки и парни приглядывали себе будущих женихов и невест, по тому, какие блины они любят.

Среда – «Лакомка»

Именно с этого дня пошла поговорка: «к теще на блины». Тещи были обязаны хорошо угостить своих зятьев.

Четверг – «Широкий разгуляй»

Народное гулянье вовсю набирало силу. Парни целыми деревнями устраивали кулачные бои, шли стенка на стенку. Народ катался на тройках, веселье било ключом.

Пятница – «Тещины вечорки»

Теперь, в свою очередь, зятья должны были угощать тещ блинами, а тещи должны были заранее принести зятю все для приготовления блинов: продукты, сковороду, вплоть до черпака для теста.

Суббота – «Золовкины посиделки»

Молодая жена принимала у себя родственников мужа, а те внимательно присматривались, оценивали, какая она хозяйка.

Воскресенье – «Заговенье»

Последний день масленицы. В народе его называют еще «Прощеным воскресеньем», так как в этот день все просили друг у друга прощение с поцелуями и низкими поклонами, чтобы очистить душу перед постом. Сначала прощение просили младшие, а потом старшие члены семьи.

Маслену с песнями и плясками сжигали, а пепел рассеивали по полям, чтобы дать силу будущему урожаю, праздник заканчивался прыганием через костер.

Самая веселая неделя в году надолго запоминалась людям, оставаясь в памяти как беззаботное, счастливое время.

Вот она какая широкая Масленица!

И в нашем детском саду ежегодно праздную Масленицу. На каждый день недели запланированы разнообразные мероприятия.

Реорганизация детского сада

dou13 — Tue, 27 Jan 2015 09:56:25 GMT

В целях оптимизации сети дошкольных образовательных учреждений, рационального использования кадровых, материально-технических, организационно-методических ресурсов, направленных на повышение качества образовательных услуг и эффективного использования краевых средств, выделяемых на осуществление государственных полномочий по обеспечению государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях и во исполнение постановления администрации муниципального образования Ленинградский район от 20 ноября 2014 года № 1464 "О реорганизации муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида № 12 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район путём присоединения к нему муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №13 хутора Восточного муниципального образования Ленинградский район", 26 ноября 2014 года внесена запись в Единый государственный реестр юридических лиц о том, что юридическое лицо находится в процессе реорганизации в форме присоединения.